协同学视域下工科大学生创新能力培养路径研究r——以机械类专业学生为例

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协同学视域下的工科大学生创新能力培养是“机械工程”双一流学科建设至关重要的一环,可以为经济社会发展提供智力支持和人才支撑.因此,文章围绕石油机械的学科优势和特色,介绍了协同学的概念,深入分析了协同学视域下课程体系、学科竞赛、创新项目之间的关系.并从内协同系统、外协同系统两个方面入手,论述了机械类专业学生创新能力的培养方案.
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