摘 要:集声音、图像、视频和文字等媒体为一体的多媒体技术在乡镇中学化学课堂中的应用,是对枯燥、单调的传统教育课堂教学模式的重大改革,其越来越显示出传统教育课堂教学模式所无可比拟的优势。多媒体技术让课堂教学变得更加生动、有趣,教学更凸现科学性,恩 让学生对科学知识不再感到枯涩难懂,遥不可及。 关键词:乡镇中学 化学课堂教学 多媒体技术 应用 中图分类号:G431文献标识码:A 文章编号:1673
The theory of indirect speech acts proposed by John Searle is a problematic issue in speech act theory. The theory is sub-ject to various criticisms. This essay
摘 要:教育教学过程是传播教育信息的过程。我国的现代教育正逐步摆脱传统的“教师—黑板—教科书—学生”的教学模式,提出大力发展素质教育、提倡培养学生的积极主动性,创新能力及自主学习能力。多媒体教学以课堂形式活泼、信息量大、内容直观、手段新颖、节省板书时间等优势,确定了在现代职业技术教育中的重要地位。 关键词:传统教学 多媒体教学 教学方法 中图分类号:G431文献标识码:A 文章编号:1673
结合本校实习实训工作实际,针对当前高等职业院校存在的校企合作问题,有针对性地研究具体的措施,提出了一些创新性教改思路.
现代学校管理有三个层次:第一个层次是规范化,第二个层次是精细化,第三个层次是个性化。洪湖市第一小学领导班子以科学先进的办学理念引领学校发展方向,传承百年办学优良传统,本着
微型计算机技术发展迅猛,因而必须对《微机原理及应用》课程教材应进行及时修订,以便保持该课程高质量的教学水平.阐述了修订教材的基本设想、修订教材的主要内容与结构特点,
学,其本质是学生自觉地以文本为师,以生活为师,自己教自己。学生在学习和生活的过程中不断发现越来越多自己感兴趣的或未知的“是什么”和“为什么”,然后尝试着去感知、思考、探
摘 要:随着计算机的普及和多媒体技术的发展,多媒体越来越多的被应用于教学领域。采用多媒体教学,与普通的教学方式在讲授方法和课程准备方面都有很大的区别,针对多媒体的特点,我们在选择教学语言时,应结合多媒体特点来设计多媒体教学中的语言。 关键字:多媒体 教学语言 中图分类号:G431文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2009)18-110-01 一、语言精炼、简明 多媒体