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唱歌课程价值并非在于简单的唱,还包含音乐创造、音乐表现、音乐聆听和音乐感悟等。然而目前很多唱歌课程的教学设计使学生和家长容易产生误区,针对此问题,笔者从唱歌课程中音乐知识的融入及应用方式为基础,重点针对唱歌课程的优化途径进行解析。
在唱歌课中穿插音乐知识的课堂教学反思
【摘 要】
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唱歌课程价值并非在于简单的唱,还包含音乐创造、音乐表现、音乐聆听和音乐感悟等。然而目前很多唱歌课程的教学设计使学生和家长容易产生误区,针对此问题,笔者从唱歌课程中
【机 构】
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甘肃省武威市天祝县天师附小
【出 处】
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戏剧之家
【发表日期】
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2015年20期
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