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新时期,随着小学体育教学改革深入开展,为了加强体育教学质量,教师应该采取更加高效的体育教学方法,通过实践研究,本文研究了小学体育课堂小组合作学习策略,希望分析能进一步提高体育教学水平。
基于小组合作的小学体育教学探究
【摘 要】
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新时期,随着小学体育教学改革深入开展,为了加强体育教学质量,教师应该采取更加高效的体育教学方法,通过实践研究,本文研究了小学体育课堂小组合作学习策略,希望分析能进一步
【机 构】
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新疆维吾尔自治区克拉玛依市第一小学
【出 处】
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课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
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2020年11期
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