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程序设计是高职计算机专业的重要课程,但在实际讲授过程中,学生普遍反映枯燥、难懂.在教学环节中运用案例教学法,多举生活中的案例,使程序设计课程变得生动活泼,同时注重理论联系实际,从而培养学生的实践动手能力,体现高职教育的特点.
高职计算机程序设计课程案例教学法探讨
【摘 要】
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程序设计是高职计算机专业的重要课程,但在实际讲授过程中,学生普遍反映枯燥、难懂.在教学环节中运用案例教学法,多举生活中的案例,使程序设计课程变得生动活泼,同时注重理论
【机 构】
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安徽大学电子科学与技术学院,安徽商贸职业技术学院电子信息工程系
【出 处】
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安徽商贸职业技术学院学报
【发表日期】
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2009年2期
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