【摘 要】
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随着我国学前教育的改革与发展,特色办园与开发特色园本课程已成为大部分幼儿园的发展取向,其目的都是以特色助推幼儿园发展,并形成幼儿园独具风格的特色,以增强幼儿园的市场
【机 构】
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遵义职业技术学院人文旅游系,遵义市新蒲第一幼儿园
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随着我国学前教育的改革与发展,特色办园与开发特色园本课程已成为大部分幼儿园的发展取向,其目的都是以特色助推幼儿园发展,并形成幼儿园独具风格的特色,以增强幼儿园的市场竞争力。大部分幼儿园混淆了办园特色与园本课程特色,欲通过开发园本课程特色来凸显幼儿园的办园特色,这种一味追求特色的园本课程开发导致出现了许多问题,一是只为凸显幼儿园的特色而开发园本课程,二是照搬照抄其他幼儿园的园本课程,三是功利性明显,因此,园本课程的开发需要始终遵循幼儿为本、立足园本、循序渐进的原则。
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