【摘 要】
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<正>前面曾讨论高考复习成为好数学教学的组织形式,提出了解题教学的"操作要领".本文我想针对具体题目,谈谈重视什么才是追求数学教学的"长期利益"?在讨论"做题目,为什么"时,
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<正>前面曾讨论高考复习成为好数学教学的组织形式,提出了解题教学的"操作要领".本文我想针对具体题目,谈谈重视什么才是追求数学教学的"长期利益"?在讨论"做题目,为什么"时,我强调解题的首要目的是巩固概念.解题教学中,要使学生逐步养成从基本概念、基本原理及其联系性出发思考和解决问题的习惯,这是发展学生思维能力的正道.但实践中,有些老师因为认识不清技巧与数学思想方法的区别,不注重大巧若拙
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