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针对＂基础＂课的教材体系、教学模式和评价体系三方面现存的实际问题,我们要做到三个＂不断推动＂,即不断推动教材体系的动态优化,不断推动教学模式的多样化发展,不断推动评价体系的科学化与规范化发展。
“基础”课教学改革应做到三个“不断推动”
【摘 要】
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针对＂基础＂课的教材体系、教学模式和评价体系三方面现存的实际问题,我们要做到三个＂不断推动＂,即不断推动教材体系的动态优化,不断推动教学模式的多样化发展,不断推动评价体系的
【机 构】
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广西大学马克思主义理论研究和建设工程基地暨广西大学政治学院
【出 处】
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经济研究导刊
【发表日期】
：
2011年18期
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