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本文从学习型组织建设的试点出发，探讨在大学中创设学习型小组的理论框架与实践。笔者通过分析学习型小组建设的主要内容，学习型小组的主要特征，探索建设学习型小组的理论基础。在此基础上，提出在大学中创设学习型小组的原则与策略。结合以前所在院系的实践经验，提出自己对于学习型小组建设的观点，希以此给其他高校的班机建设提供参考意见。