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作为“发明问题解决理论”的TRIZ理论,在揭示发明创造规律、启迪创新思维、培育创新能力方面有着独特的优势.高等教育要培育大学生创新创业能力,可以借鉴其理论,将TRIZ理念贯穿于创新型人才培养体系之中,改革以往高等教育的人才培养理念和培养模式,探索能凸显创新思维培育和锻炼创新能力的人才培育新模式.