【摘 要】
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文章从社会学角度研究高校创业教育现状,分析了高校创业教育与社会融合之间的关系,归纳了在社会融合视角下高校创业教育的四种融合模式。认为高校创业教育要转变以单纯培养大
【机 构】
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华中科技大学教育科学研究院,浙江传媒学院,温州大学创业人才培养学院
【基金项目】
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国家社科基金重点项目“包容性增长视野下的新生代创业问题研究”(13ASH011);浙江省重点创新团队(文化工程类)“新生代创业研究创新团队”(20123011);浙江省教科规划2013年度(高校)研究课题“社会融合视角下高校创业教育发展研究”(SCG274)的阶段性成果
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文章从社会学角度研究高校创业教育现状,分析了高校创业教育与社会融合之间的关系,归纳了在社会融合视角下高校创业教育的四种融合模式。认为高校创业教育要转变以单纯培养大学生"经济融合"为主要目的的教育理念,建构经济融合、社会资本融合、文化融合、身份融合的四位一体的社会融合教育模式。
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