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关于数字化学习的讨论由来已久,但是我们的学习生命处于怎样的境遇中?我们的学习处于怎样的困惑中?我们过去关于数字化学习讨论的缺失在哪里?本文在对这些问题反思的基础上,尝试提出二十一世纪呼唤全新的学习心智模式,即具有进化能力的思想互联的网络化学习.
用思考感受生命脉搏，用学习升华生命价值——思想互联的网络化学习
【摘 要】
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关于数字化学习的讨论由来已久,但是我们的学习生命处于怎样的境遇中?我们的学习处于怎样的困惑中?我们过去关于数字化学习讨论的缺失在哪里?本文在对这些问题反思的基础上,
【机 构】
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北京师范大学教育技术学院
【出 处】
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远程教育杂志
【发表日期】
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2005年1期
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