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为了提高学生的职业素养、职业责任感、爱国主义情怀,文章分析了工程材料课程思政建设的必要性和可行性,提出了工程材料课程思政建设的有效途径,包括切实强化课程建设的管理根基、提高教师对课程思政理念的认识、充分挖掘教材的思政教育元素及设定合理的考核形式。
工程材料课程思政建设
【摘 要】
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为了提高学生的职业素养、职业责任感、爱国主义情怀,文章分析了工程材料课程思政建设的必要性和可行性,提出了工程材料课程思政建设的有效途径,包括切实强化课程建设的管理
【机 构】
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常熟理工学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2019年7期
【基金项目】
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常熟理工学院课程思政示范课项目“工程材料及成型技术基础”(编号:JXK2018048)
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