论文部分内容阅读
随着我国幼儿双语教育的蓬勃发展,社会对于幼师毕业生的英语能力、素质提出了更高的要求,这客观上要求幼师学校英语教学要不断的创新,切实提升英语教学效果。本文对于目前幼师学校英语教学中存在典型问题进行了深入剖析,并在此基础之上,探讨了幼师学校英语教学创新的具体路径,以期能够为提升幼师学生的英语综合素养做出有益探索。