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校园文化建设始终是高等学校的一项重要任务。多年来,在校园文化建设过程中存在对其内涵、层次认识不清的现象,以致于在校园文化建设过程中出现了很多误区,影响了校园文化建设的效果。本文从学风、环境、制度、活动四方面探讨了校园文化内涵的层次性及其辩证关系,为大学的校园文化建设提供一些理论上的参考。
浅论大学校园文化的层次性
【摘 要】
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校园文化建设始终是高等学校的一项重要任务。多年来,在校园文化建设过程中存在对其内涵、层次认识不清的现象,以致于在校园文化建设过程中出现了很多误区,影响了校园文化建
【机 构】
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山东农业大学外国语学院团委,山东农业大学外国语学院党委,山东农业大学外国语学院
【出 处】
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山东省团校学报：青少年研究
【发表日期】
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2008年S1期
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