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[摘
传统文化与生活： 乡村小学的一体化德育课程开发
【摘 要】
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[摘 要]综合课程《传统文化与生活》的开发，旨在优化学校课程结构，提升德育课程一体化水平。要坚持以中华优秀传统文化为主线，融汇多元教育内容和学习方式，力求集约一体和知行合一，并以项目驱动富有趣味、更有价值的主体体验，让学生在接地气、自组织的生活实践中主动内化价值观念并生成道德认知。 [关键词]传统文化;综合课程;知行合一;项目驱动 《传统文化与生活》是一门综合课程，其开发依据学校德育原理，紧扣
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2021年4期
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