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在素质教育的全新课程标准要求下，音乐教育已经得到了一定程度上的成果，但是依然存在很多问题。本文通过针对高中阶段所开展的音乐教育进行了全面研究，系统分析了其中存在的问题，并针对这些教学过程中的问题进行了对策探讨。
高中音乐教学存在的问题及对策研究
【摘 要】
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在素质教育的全新课程标准要求下，音乐教育已经得到了一定程度上的成果，但是依然存在很多问题。本文通过针对高中阶段所开展的音乐教育进行了全面研究，系统分析了其中存在的问题
【机 构】
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贵州省安顺市西秀区高级中学 561000
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年16期
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