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在“三学循环”教学模式中充分发挥学生的主体性,使其既具有主体意识,又具有主体能力,真正实现学生学会学习、学会合作、学会思考生动活泼地发展.
“三学循环”充分发挥主体性
【摘 要】
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在“三学循环”教学模式中充分发挥学生的主体性,使其既具有主体意识,又具有主体能力,真正实现学生学会学习、学会合作、学会思考生动活泼地发展.
【机 构】
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瑞安市新纪元实验学校,浙江温州,325200
【出 处】
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散文百家·教育百家
【发表日期】
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2012年3期
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