【摘 要】
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<正>一.丰富多彩的活动,开启学习热情活泼好动是小学生最大的特征,在学习上也拥有着很强的好奇心,教师可以抓住学生的特点,结合他们的天性布置作业,增强他们学习英语的兴趣,
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<正>一.丰富多彩的活动,开启学习热情活泼好动是小学生最大的特征,在学习上也拥有着很强的好奇心,教师可以抓住学生的特点,结合他们的天性布置作业,增强他们学习英语的兴趣,从而达到英语教学的目的。作业要打破传统、单调、枯燥的教学形式,采取生动活泼的教学形式使学生能够更好的学习英语知识和掌握英语学习技巧。教师在英语教学中可以采用游戏式、唱歌式的教学形式,让英语教学更加丰富多趣,让学生能够更好完成作业,
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