三维联动利用平台助大学生自媒体素养发展研究——以Seeme专属大学生的自媒体网络咨询推广平台为例

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现代社会各种各样的自媒体平台兴起,因此无论是在碎片化的时间里丰富自己的课余生活,还是创作一份原创的优质作品,都是会让自媒体与大学生相互成就.本文主要以Seeme平台为例,探讨如何利用已有的三个平台(微信公众号、抖音、微博)进行联动发展从而为大学生的自媒体作品提供发展空间,例如为大学生自媒体作品提供更多的阅读流量,针对大学生在自媒体作品创作上遇到的问题进行相应的解答等,使得大学生可以提高作品的粉丝黏性,从而可以保持持续创新的动力.
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