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笔者认为识字教学中,应科学地使用字理识字法。而有效的字理识字教学,应把握好以下三个关键点:独体字教学,可以采用“溯源—对照”的方法;合体字教学,可以采用“分解—溯源—组合”的方法;词语教学,可以采用“根据字理,品析词语”的方法,从而守住语文的“根”。
字理识字:守住语文的“根”——有效字理识字教学策略浅探
【摘 要】
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笔者认为识字教学中,应科学地使用字理识字法。而有效的字理识字教学,应把握好以下三个关键点:独体字教学,可以采用“溯源—对照”的方法;合体字教学,可以采用“分解—溯源—
【机 构】
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浙江省温州市鹿城区实验小学
【出 处】
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赤子(下旬)
【发表日期】
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2020年10期
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