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赞可夫曾经说过：＂在各科教学中要始终注意发展学生的逻辑思维,培养学生的思维灵活性和创造性。＂爱因斯坦说过：＂兴趣是最好的老师。＂如果把两位名家的观点结合起来,我们将会收到意想不到的效果。随着新一轮课堂教学改革的深入,在数学教学中有目的、有计划、有步骤地培养学生的逻辑思维能力，成为一个突出的焦点问题。