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从高校工程人才培养着手,结合“新工科”建设要求,分析了高校内部教学质量保障体系建设存在的问题,并提出对策与建议.
“新工科”背景下高校三级教学质量保障体系建设
【摘 要】
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从高校工程人才培养着手,结合“新工科”建设要求,分析了高校内部教学质量保障体系建设存在的问题,并提出对策与建议.
【机 构】
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中国石油大学(北京)新能源与材料学院 北京 102249
【出 处】
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中国冶金教育
【发表日期】
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2021年5期
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