中学生人际交往困扰干预途径研究——以心理辅导的角度

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由于成长环境各异,以及处于青春期中学生对人际关系敏感度高等因素,在现实生活中,中学生极易出现某些人际交往的问题和困惑,如若处理不当则影响其成长成才。本文通过分析实际教学中的案例来探析如何从心理辅导的角度,从细微中关心关爱学生,帮助其成长。
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