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高校辅导员作为大学生思想政治教育的骨干和中坚力量,在大学生思想引领、价值指引、发展辅导以及构建德智体美劳高水平人才培养体系等方面发挥着不可替代的作用。但从目前高校辅导员建设的现状来看,辅导员自我角色定位存在模糊化倾向,这对高校辅导员队伍的专业化建设产生了阻碍作用。从辅导员学生工作的视角出发来剖析高校辅导员的角色定位,对于辅导员队伍专业化建设具有重要的指导意义。