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从中等职业学校的英语教学现状出发,分析中职学生不愿意学习英语的原因,结合4MAT系统理论,参照其四步教学法进行教学尝试,力求让学生愿学、乐学,以达到提高课堂教学效率的目的.
4MAT系统理论引入中职英语能力教学初探
【摘 要】
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从中等职业学校的英语教学现状出发,分析中职学生不愿意学习英语的原因,结合4MAT系统理论,参照其四步教学法进行教学尝试,力求让学生愿学、乐学,以达到提高课堂教学效率的目
【机 构】
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佛山市顺德区北滘职业技术学校,广东 佛山,528311
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2018年9期
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