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<正>小学生阅读习惯的养成,不是教师一朝一夕所能培养形成的,需要教师千方百计去调动学生阅读的积极性,同时教师要与家长积极配合,使学生掌握一些切实有效的阅读方法,给学生创造良好的阅读环境,循序渐进地使学生养成阅读的习惯。学生养成了阅读习惯对自己终身学习和发展都是有着不可估量的作用。语文课程标准也指出"语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展,全面提高学生语文素养的关键就在于阅读。"那么,怎样才能培养小学生良好的阅读习惯呢?笔者根据