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文章针对旧城改造课程特点,对引用学习产出教育模式进行SWOT分析。在此基础上从教学模型设计、教学目标设定、教学方法架构和评定标准设计四方面对课程进行改革。试图从实践教学中探索有利于创新型、应用型高校人才培养的有效途径。
基于“OBE”理念下的旧城改造课程教学模式探析
【摘 要】
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文章针对旧城改造课程特点,对引用学习产出教育模式进行SWOT分析。在此基础上从教学模型设计、教学目标设定、教学方法架构和评定标准设计四方面对课程进行改革。试图从实践
【机 构】
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黑龙江工程学院
【出 处】
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黑龙江教育(理论与实践)
【发表日期】
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2019年1期
【基金项目】
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黑龙江工程学院教育教学改革项目(JG2017093,JG2017062)
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