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本文作者结合所在学校地方性大学的特点,以培养应用型人才为目标,针对网站设计与开发课程在教学过程中存在的问题,从教学内容、教学方法、教学模式应用及考核方式等四个方面进行了有效改革。实践证明,经过改革,学生学习积极性更高,自主学习能力和应用实践能力得到明显提升。
应用型人才培养目标下网站设计与开发课程综合改革探讨
【摘 要】
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本文作者结合所在学校地方性大学的特点,以培养应用型人才为目标,针对网站设计与开发课程在教学过程中存在的问题,从教学内容、教学方法、教学模式应用及考核方式等四个方面
【机 构】
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山西大同大学教育科学与技术学院
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2018年12期
【基金项目】
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山西大同大学校级教学改革项目（XJG2016212）, 山西省教育科学“十二五”规划项目（GH-13091）
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