【摘 要】
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在高中历史教学改革不断深入的环境下,历史教学活动实施不能只是局限于教材知识讲解,还需要在教学课堂上强化对于学生综合素质及能力的培养,借此来有效优化历史教学、发展学
【机 构】
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山东省淄博市高青县第一中学 256300
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在高中历史教学改革不断深入的环境下,历史教学活动实施不能只是局限于教材知识讲解,还需要在教学课堂上强化对于学生综合素质及能力的培养,借此来有效优化历史教学、发展学生历史学科素养.可是传统历史教学课堂明显无法实现这一目的,而孟子自得思想与高中历史新课程标准培养目标十分契合,能够有效促进学生自主学习能力得以提升,所以本文也就基于孟子自得思想的高中历史教学实践展开了探讨,希望借此来有效优化历史教学.
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