【摘 要】
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现代小学数学教学需要教师不断丰富教学方法来创设教学情境,从而有效推进小学数学教学进度,提高学生的综合应用能力.以多媒体创设数学学习情境,来帮助学生更好地理解教学过程
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现代小学数学教学需要教师不断丰富教学方法来创设教学情境,从而有效推进小学数学教学进度,提高学生的综合应用能力.以多媒体创设数学学习情境,来帮助学生更好地理解教学过程中的重难点,优化课堂教学过程,更好地提高课堂教学效率.所以,教师应该从教学实际出发,准确把握利用多媒体创设数学学习情境的切入点.让学生在多媒体技术的帮助下,更加准确地理解数学概念,熟练掌握数学理论知识,提高自身的数学综合应用能力.
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