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随着我国医疗卫生事业的发展，医学硕士乃至博士研究生培养越来越受到医学院校和医疗单位的重视。我国医学研究生培养存在学制复杂、培养方式混乱、医学生知识结构不能适应社会需要等问题。通过比较美国和中国的医学研究生教育模式，提出对我国医学高等教育的改进措施，探索具有中国特色的医学研究生培养模式，对于医学研究生教育事业的观念改革与制度创新具有积极的意义。