论文部分内容阅读
现代化信息技术的深度应用和普及,极大改变了传统的社会生产生活方式,在这其中,教学领域也自然不会例外,以多媒体设备和微课的应用最为突出,而微课作为随着网络平台兴起而发展的最新产物,其自身也凭借着独特的优势,获得了越来越多的重视和关注.对此,本文也将以微课视频的制作为切入点,立足于初中的数学课堂,分析初中数学课堂教学的现状,并探讨微课之于初中教学的意义,阐述应用的方法和措施,仅供参考,希望能够帮助教师构建更加高效的课堂.