分段式教学法在《寄生虫学检验》实验教学中的应用

来源 :继续医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a568420740
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《寄生虫学检验》是医学检验技术专业的一门专业课,实验教学非常关键,在培养学生创新意识方面有独特的优势。实验教学中采用分段式教学法,以实践应用能力为主线,分三个阶段进行培养,三个阶段侧重点不同、目的不同、要求不同,他们有机结合在一起,循序渐进、环环相扣、协调发展,培养学生临床实践能力和综合素质。
其他文献
市场营销的重心从企业内部向外部转移的过程,也就是营销组合从以卖方为中心向以买方为中心的发展演化过程。研究市场营销组合不同模式发展变化的意义在于,不断从市场的新发展
加去苗寨位于距榕江县西约45公里的计划乡,在计划乡群山环抱的大山之巅,月亮山腹地。加去人是“墨苗”中的一支——黑苗是苗族的一个强大支系,人数约一百多万,主要分布在黔东南的
企业技术自主创新,对企业掌握关键技术,增强企业核心竞争力,提升国家实力,具有重大意义.企业技术自主创新离不开国家、政府各方面的支撑,也就必须重视并加强政府的支撑体系建
目的观察一次性安全锁卡式末梢采血针采集血标本的效果。方法新生儿出生72小时后,充分哺乳8次以上,于沐浴后热敷并轻轻按摩新生儿足跟部,自新生儿右足外踝向足底引垂线作为穿
目的观察个性化护理模式在尿道下裂患儿术中应用的效果。方法选择2014年2月~2015年2月共98例尿道下裂患儿,分为对照组与实验组,分别在常规护理模式与个性化护理模式下给予护
期刊
目的:对双主教学模式在新疆少数民族临床医学本科生教学中的应用效果进行初步探讨。方法:从2008年少数民族临床医学本科班中随机选择1个班,共50人,采用双主教学法;另外随机选择
通过生物化学教学中进行励志教育的必要性分析,尝试将不同形式的励志教育内容运用到正式上课前、课堂授课过程中和授课结束后这三个生化教学环节,以培养学生积极向上的心态、
庄浪县地处西北黄土高原腹地,发展优质苹果有得天独厚的优势和条件,是甘肃省重要的果品生产基地,也是农业部划定的全国苹果优势产区之一,所生产的苹果外形美观、肉质细嫩、香味浓
对于利率政策在经济发展中的作用,经济学家们持有不同的观点.魏金伯格认为,由于发展中国家存在着非组织货币市场,利率自由化改革并不能带来经济增长.魏金伯格模型对我国的利