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土家族是武陵山区人口较多的少数民族,创造了丰富的土家族文化。构建以英语为工具,民族文化为载体,凸显民族文化特色的英语教学平台,为土家族英语教学融入民族文化,既能提高他们学习英语的兴趣,又能促进其民族文化精髓的传承。
基于武陵山区民族文化融入英语教学探索——以土家族文化为例
【摘 要】
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土家族是武陵山区人口较多的少数民族,创造了丰富的土家族文化。构建以英语为工具,民族文化为载体,凸显民族文化特色的英语教学平台,为土家族英语教学融入民族文化,既能提高
【机 构】
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长江师范学院大学外语教学科研部
【出 处】
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河北农业大学学报：农林教育版
【发表日期】
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2015年6期
【基金项目】
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2013年重庆市教育科学规划课题：“计算机辅助高考英语口语测试研究”（编号：2013-KS-032）,2014年长江师范学院校级科研课题：“中国英语与英语教学本土化的方法论研究”（编号：2014QN008）
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