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“深”之有道——议论文写作“是什么”探究
“深”之有道——议论文写作“是什么”探究
来源 :中学语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shenyunyong
【摘 要】
:
江苏高考语文考纲写作发展等级中的“深刻”要求学生写作的观点具有启发作用,作文评分表“一类文”明确要求:深入分析,对某一“含义”进行“分解”和“剖析”。纵观中学生议论文
【作 者】
:
祝芳华
【机 构】
:
江苏省江安高级中学
【出 处】
:
中学语文
【发表日期】
:
2015年9期
【关键词】
:
议论文写作
启发作用
学生写作
发展等级
高考语文
评分表
中学生
考纲
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江苏高考语文考纲写作发展等级中的“深刻”要求学生写作的观点具有启发作用,作文评分表“一类文”明确要求:深入分析,对某一“含义”进行“分解”和“剖析”。纵观中学生议论文,大多得分50分左右.主要原因是写作说理较为浅显,对提出的问题——是什么,
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