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近年来我国网球运动员在四大满贯中取得了诸多好成绩，国内承办的APT赛事越来越多，在高校中热爱网球的学生也越来越多，选修网球课的学生更是踊跃。为了提高网球课教学质量，顺畅的沟通是基础保障，运用好沟通能够使网球教学更高效，学生学习热情更高，师生关系更融洽。本文从非语言沟通、语言沟通两方面的沟通应用入手，探讨了大学网球教学中沟通的作用和机制，旨在提升大学网球教学沟通技巧，提升教学水平。