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就甘肃省康乐县初中化学教师实施新课程面临的困难进行了调查，并对产生这些困难的原因进行了分析，提出了解决这些困难的对策。对少数民族贫困地区化学教师如何走进新课程有一定的帮助作用。
西北少数民族贫困地区初中化学教师如何走进新课程——甘肃省康乐县初中化学教师实施新课程面临的困难调查
【摘 要】
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就甘肃省康乐县初中化学教师实施新课程面临的困难进行了调查，并对产生这些困难的原因进行了分析，提出了解决这些困难的对策。对少数民族贫困地区化学教师如何走进新课程有一定
【机 构】
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甘肃平凉师范学校
【出 处】
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化学教育
【发表日期】
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2006年4期
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