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随着科技的迭新,市场经济得到了进一步的发展与深化。尤其随着移动互联网技术的助力,我国的广告行业迎来了迅猛发展的新阶段,对从业人才的相关要求亦不断提高。高职院校是职业导向下的人才培养基地,其广告专业人才培养质量直接决定了能否满足市场需求。本文通过比对国内外广告专业教学现状的差异点,旨在提出优化我国高职广告专业教学质量的相关策略及建议。