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基因工程是生物工程等专业的必修课程,传统的教学方法已难以满足培养高素质人才的要求。为此,本文对基因工程理论及实验教学的方法进行了改革性的探索,通过优化课时、学生参与教学等多种方式加深学生对核心知识的理解。理论教学与实验教学相结合,培养学生多方面的能力,从而提高基因工程教学质量,满足新世纪人才培养的需要。