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新教育环境下,小学语文读写结合教学设计是传统教育方式的创新,可大幅度提高小学生的读写能力,且有利于小学语文教学质量的提高。本文在分析小学语文教学现状的基础上,探讨了读写结合教学模式在小学语文教学中的应用价值,进一步部编版语文教学案例,分析了小学语文读写结合教学设计。
小学语文读写结合教学设计的创意研究
【摘 要】
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新教育环境下,小学语文读写结合教学设计是传统教育方式的创新,可大幅度提高小学生的读写能力,且有利于小学语文教学质量的提高。本文在分析小学语文教学现状的基础上,探讨了
【机 构】
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丰城市新城小学
【出 处】
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数码设计
【发表日期】
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2019年23期
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