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本文主要从语言学角度,以中韩两国大学校训为研究对象,从中国大学校训和韩国大学校训的词汇、构成方式和修辞三个方面的特征进行分析,对比研究中韩大学校训的语言学特征。
语言学角度下的中韩大学校训对比分析
【摘 要】
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本文主要从语言学角度,以中韩两国大学校训为研究对象,从中国大学校训和韩国大学校训的词汇、构成方式和修辞三个方面的特征进行分析,对比研究中韩大学校训的语言学特征。
【机 构】
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黑龙江大学
【出 处】
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锋绘
【发表日期】
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2019年2期
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