【摘 要】
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重视解题教学是中国数学教育的优势传统，怎样教学生解题一直是中学数学教师重点思考的问题.学习数学，关键是学会解题.所谓解题，就是揭示“条件”与“结论”之间的内在联系，或是探索由“已知”可以导出怎样的“未知”，高三的复习目标就是使学生会解高考试卷上的题目.下面我结合自己的教学实践，谈谈对高三解题教学的思考. 1.认真梳理题意，寻找解题突破口 数学解题从拿到题目到完全解出通常要经历四个阶段（步骤）：
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重视解题教学是中国数学教育的优势传统，怎样教学生解题一直是中学数学教师重点思考的问题.学习数学，关键是学会解题.所谓解题，就是揭示“条件”与“结论”之间的内在联系，或是探索由“已知”可以导出怎样的“未知”，高三的复习目标就是使学生会解高考试卷上的题目.下面我结合自己的教学实践，谈谈对高三解题教学的思考.
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