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美国麻省理工学院是全球创业教育成功实施典范,是创业性大学建设领导者。文章系统地介绍了该校的"创业教育生态系统",重点从高校定位、课程体系、师资队伍、校内组织、社会支撑及文化氛围方面探讨其创业教育成功要素,以期对我国探索高校创业教育、培养创新创业型人才有所启示。
麻省理工学院创业教育生态系统成功要素及其启示
【摘 要】
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美国麻省理工学院是全球创业教育成功实施典范,是创业性大学建设领导者。文章系统地介绍了该校的"创业教育生态系统",重点从高校定位、课程体系、师资队伍、校内组织、社会支
【机 构】
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上海大学管理学院
【出 处】
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创新与创业教育
【发表日期】
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2012年02期
【基金项目】
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2009年上海市哲学社会科学规划课题;上海市科学重点课题“上海高校创业教育与创新人才培养综合研究”(A0915)
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