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目前，随着新课程改革的进一步深化，学生的素质教育推进到了一个新的历史阶段，音乐教学也应与时俱进，不断创新。音乐是一门艺术，音乐教育是以审美为核心作用于人的情感世界，音乐课是通过聆听音乐、欣赏音乐而达到表现音乐、创造音乐以培养健康高尚的审美情趣的活动。音乐课不仅仅是一种审美活动，更是实施素质教育的重要步骤。在几年的教学实践中，我初步摸索出了一些音乐教学的方法，在课堂上注重“以学生为本”，充分发挥学生的主体性作用，大胆改革教学模式，调动学生对音乐学习的积极性，使他们在学中增乐、学中增知，真正做到“以生为本“，