【摘 要】
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近些年来,学研政产合作的重要性被广泛认可和接受,并广泛应用于世界上很多国家。在学研政产合作中,高校、研究机构、政府和企业各有不同的利益诉求。为了达到利益平衡,最大限
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近些年来,学研政产合作的重要性被广泛认可和接受,并广泛应用于世界上很多国家。在学研政产合作中,高校、研究机构、政府和企业各有不同的利益诉求。为了达到利益平衡,最大限度发挥出学研政产合作中各自的能力与功能,迫切需要建立一种新的合作模式或组织形式。研究院的出现,是政产学研结合的一种有效制度模式创新。通过研究院这个平台,政府、企业、学校与科研院所可以开展有效的合作,使各自的利益诉求、作用与能力得到较大的发挥,从而促进社会的发展。
其他文献
上海人民出版社在1956年5月出版的魏(?)、谷书堂著的“价值规律在资本主义各个阶段中的作用及其表现形式”一书,对社会必要劳动时间这一概念作了说明。作者认定社会必要劳动时间除了是指“在现有的社会标准的生产条件下,用社会平均的熟练程度和强度,生产每一单位商品所必需的劳动量……”(第2页)这一点以外,还可以从另一方面去了解,即“决定商品价值量的社会必要劳动量,又体现着不同商品诸生产部门之间的联系或关系,体现着社会总劳动在各个不同生产部门间的比例分割”(第3页)。接着,在1956年10月号的读书月报上,吴树青
<正> 一工资制和供給制相結合的分配制度,是目前我国农村人民公社的主要分配形式,这是我国人民公社在社会主义分配方式上的一个創举。它不但是适合我国目前生产力发展水平的合理分配形式,也是适合目前农村人民生活需要的恰当的分配形式。这种分配制度,不是人們的主观愿望决定的,而是生产大跃进和农民共产主义觉悟提高的結果。它已經具有共产主义的萌芽,但基本性貭仍然是以按劳分配为原則的社会主义分配制度。根
<正> 党中央和毛主席在1956年指出:我国建设社会主义必须执行多快好省的方针。1956年我们执行了这个方针,全国工业总产值就比1955年增长了31%。上海1956年比1955年增长了36.5%,比第一个五年计划每年平均增长的速度还要快一倍多,这显然是工业生产的大跃进。但是,在1956年下半年,有一股反冒进的歪风,强调这有困难,那也有困难;其结果,1957年全国工业总产值比1956年只增长6.9%,上海1957年比1956
<正> 人民公社是农村经济大发展和农民觉悟大高涨的产物。当它一且出现以后,便立即以无比巨大的威力,进一步促进着农村经济的大发展和农民觉悟的大高涨。为什么人民公社对农村经济生活和政治生活具有这样重大的历史作用呢?一个根本关键,就是它导致了农村劳动力的大解放。在人民公社这一新的生产关系和组织
笔者主要利用属性计数法检测程序文本相似度的相似度。程序文本的属性包含多个方面,如程序的物理结构,包括程序文件大小、行数,等等。程序属性不易随程序表达形式改变而变化,
加强政府监管,是安全生产管理的重中之重。完善相关法律制度,建立建全管理机制,从源头抓起,引导企业做好安全生产工作,依法监督检查。
产业发展与金融发展是密不可分的,他们一直相互作用,相互影响。当产业发展到一定水平时,会产生对金融服务的需求,从而产生金融业;金融业的形成与成长又反过来促进产业发展,成
去年以来,平心先生先后在《学术月刊》、《新建設》和《光明日报》等报刊上发表了一系列探討生产力性貭的文章。他所涉及的許多問題,我們認为大有商榷之处。这里仅就生产力发展的动力問題,即平心先生提出的所謂“生产力自己增殖”的論点,提出我們的意見。
<正> 一根据我们的习惯,凡是一个集体(民族、团体、军队、学校……)从历史上所形成的在生产上、工作上、作风上、生活上……的一些特点在它的一般成员中已经成为习惯的东西,都可称为传统。从上述定义出发,“传统”关系到上层建筑、意识形态方面的内容。如:一八九七年俄国米海洛夫斯基曾攻击“俄国学生们拒绝遗产”,列宁同志曾和他展开了斗争,写了“我们究竟拒绝什么遗产”一书,里面说到的“遗产”(或传统),就是关系到意识形态的问题。在我国“五四”运动时也曾发生过传统之争。当时中国人民——工人、农民、小资产阶级、
教师文化是学校组织文化的重要组成部分，研究教师文化的根本目的，不仅仅是为了指明教师文化的前进方向，更重要的是希望教师理解教师文化对教师发展的意义和价值，从而最终能够促进