【摘 要】
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作为一名一线的语文教师,在日常教学活动中,常听到一些老师这样感叹:课程改革了,我却不知道语文课该怎样教了,老方法不能用,新方法不会用.的确,语文课不同于其他学科,有清晰
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作为一名一线的语文教师,在日常教学活动中,常听到一些老师这样感叹:课程改革了,我却不知道语文课该怎样教了,老方法不能用,新方法不会用.的确,语文课不同于其他学科,有清晰的知识结构,教学要求也不像别的学科那样明确、单一,它的教学天地广阔,教学方法灵活.语文是一门艺术,课堂教学是艺术园地,这一园地应该百花齐放.一位成功的语文教师,就应该是一位艺术传播者,在课堂教学这个百花园中,像蜜蜂一样,到处采集属于自己有用的花粉,回来以后,酿自己课堂教学的蜜.因此,在语文教学中,创造和谐的课堂气氛,即能减轻学生的负担,让学生在和谐愉快的气氛中进行学习,又能激发学生的兴趣,提高教育教学质量,促进学生的发展.
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