【摘 要】
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目的 探讨碳酸钙口服混悬液与质子泵抑制剂在改善酸相关性疾病临床症状方面的疗效及安全性.方法 采用多中心随机对照研究方法,将400例14～70岁且至少有一个中度或重度症状(反酸、上腹痛、上腹不适、上腹烧灼感、上腹胀满)的酸相关性疾病患者均分为两组,分别予碳酸钙口服混悬液和奥美拉唑肠溶片治疗.观察所有患者第1次服药至临床症状缓解起效时间,服药后第3、7天临床症状改善情况,并记录患者的不良反应.统计学处
【机 构】
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250012济南,山东大学齐鲁医院消化内科,250012济南,山东大学齐鲁医院消化内科,山东省省立医院消化科,山东省省立医院消化科,青岛大学医学院附属医院消化内科,250012济南,山东大学齐鲁医院消
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目的 探讨碳酸钙口服混悬液与质子泵抑制剂在改善酸相关性疾病临床症状方面的疗效及安全性.方法 采用多中心随机对照研究方法,将400例14～70岁且至少有一个中度或重度症状(反酸、上腹痛、上腹不适、上腹烧灼感、上腹胀满)的酸相关性疾病患者均分为两组,分别予碳酸钙口服混悬液和奥美拉唑肠溶片治疗.观察所有患者第1次服药至临床症状缓解起效时间,服药后第3、7天临床症状改善情况,并记录患者的不良反应.统计学处理采用方差分析.结果 碳酸钙组患者第1次服药后反酸、上腹痛、上腹不适、上腹烧灼感、上腹胀满等症状的平均缓解起效时间明显快于奥美拉唑组(F=4.866、8.142、41.366、6.955、35.252,P均＜0.05).服药后第3天,碳酸钙组与奥美拉唑组的治疗有效率分别为69.50％、72.50％；服药后第7天,碳酸钙组与奥美拉唑组的治疗有效率分别为92.00％、96.50％.服药后第3、7天两组治疗有效率及综合疗效差异均无统计学意义(P均＞0.05).碳酸钙组中,轻度不良反应14例,中度不良反应2例；奥美拉唑组中,轻度不良反应10例.两组相比,差异无统计学意义(P＞0.05).结论 碳酸钙口服混悬液比质子泵抑制剂缓解酸相关性疾病症状更快速,能有效改善酸相关性疾病的症状。
其他文献
摘 要：在“学讲”课堂具体的“合作”操作过程中，不少合作小组因成员间积极互赖关系的缺失，从而致使课堂管理存在诸多问题。通过构建积极互赖关系，让学生之间为了实现一个共同的目标而相互配合，推动学生之间、师生之间的互动，发挥出群体的积极作用，营造良好的课堂互动氛围，挖掘出学生个体的学习潜能，有效地提升学生参与课堂学习活动的积极性，从而为“学讲”课堂管理增加效能。 关键词：初中语文 互赖关系 “学讲”课
克罗恩病(Crohn's disease,CD)属炎症性肠病(inflammatory bowel disease,IBD),多于青壮年时期发病,我国CD发病率逐年上升[1].流行病学资料显示,营养不良在CD患者中十分常见,约70％～80％的住院IBD患者和20％～40％的门诊CD患者都存在体质量下降;CD患儿常伴生长迟缓和营养不良[2]。
以咳嗽为主要临床表现的胃食管反流病(gastroesophageal reflux disease,GERD)称为胃食管反流性咳嗽(gastroesophageal reflux cough,GERC).GERD的典型临床表现为胸骨后烧灼感、反酸,但临床也不乏无反流症状的GERC患者,咳嗽是其惟一的临床表现.24 h食管pH和阻抗监测是确诊这一类型咳嗽的有效方法[1]。
随着社会发展、医学进步和人们生活习惯的改变,肝硬化的病因和并发症也在发生变化,了解这种变化对预防肝硬化的发生及进展具有重要意义.本研究对2009年广州中山大学附属第一医院住院的所有失代偿期肝硬化患者进行了分析,借此了解肝硬化病因及并发症等情况。
摘 要：随着国家的不断发展，社会信息传播模式进入到新媒体时代。红色文化作为中国特色社会主义的“发源地”，同样是高校学生思政教育中的重要内容，能够帮助学生形成良好的思想政治观念，成为国家日后发展建设的支柱力量。基于此，本文重点分析了在新媒体环境下，红色文化在高校学生中的传播途径选择，同时，细致阐述了相应途径的改革措施。 关键词：新媒体 高校学生 红色文化 DOI：10.12241/j.issn.
上消化道出血采用内科保守治疗短期内再发出血风险高,且对动脉性出血无效.对于难以控制的上消化道出血,多选择外科手术治疗[1].目前,胃镜下止血已成为上消化道出血治疗的首选措施,可明确出血原因并进行止血治疗,对动脉性出血、静脉性渗血、胃镜治疗术后创面出血、息肉残端出血均有良好的止血效果。
患者男,26岁,因反复上腹部胀痛1个月、再发2d入院.无既往病史.体格检查:全身皮肤、黏膜无黄染、出血点及蜘蛛痣,无肝掌,各浅表淋巴结无肿大,腹软,剑突下轻压痛,无反跳痛,墨菲征可疑阳性,肝脾未扪及,移动性浊音阴性.实验室检查:血淀粉酶262.0 U/L,脂肪酶1023.0 U/L;TBil 36.2 μmol/L,DBil 7.9μmol/L;WBC3.7×109/L,中性粒细胞0.821,PL
胆管切开探查、T形管引流是胆管外科常用术式，拔除T形管后发生胆汁漏出、胆汁性或细菌性腹膜炎是严重的术后并发症。一、对象与方法1．对象和材料：2008年1月至2010年6月间在上海市第六人民医院金山分院接受胆管探查和T形管引流术者95例，其中男41例，女54例，年龄21-89岁，平均年龄为42岁。36例为单纯胆管结石，59例为胆管结石伴胆管炎。术中用无菌注射器直接从胆总管前壁穿刺抽取3-5ml胆汁。
目的 应用5-氨基水杨酸(5-ASA) 干预偶氮氧甲烷(AOM)联合葡聚糖硫酸钠(DSS)诱导小鼠结肠炎癌变的模型,观察结肠过氧化物酶体增殖物激活受体γ(PPAR-γ)、β-catenin的表达水平.方法 36只BALB/c小鼠均分为对照组、模型组和干预组.模型组和干预组均于实验前1d予AOM 10 mg/kg腹腔注射,继以自由饮用4％DSS 1周,再普通饮水2周,饮用DSS及普通饮水共重复3个循
摘 要：在小学阶段进行德育的重要目的是培养学生从小形成良好的品德，为以后的终身发展奠定良好的基础。在新《课标》改革和素质教育深入推广的教学背景下，对德育的开展和实施提出了更高的要求。为了发展小学生的核心素养，要求教師必须要充分发挥指导者引导者的作用，帮助孩子们从小形成正确的人生观、价值观和世界观。与此同时正确面对当下我国小学德育开展存在的问题，在教学实践中不断找到针对性的解决对策，促进学生全面发展