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本文通过采取指明方向、指导方法、指挥活动等指导学生课外阅读的做法，系统地阐述了如何引领孩子搞好课外阅读。
引领孩子驰骋于丰沃的田野——指导学生课外阅读的几点做法
【摘 要】
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本文通过采取指明方向、指导方法、指挥活动等指导学生课外阅读的做法，系统地阐述了如何引领孩子搞好课外阅读。
【机 构】
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江苏省淮安市淮城镇鱼市小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2013年1期
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