论文部分内容阅读
旅游资源是旅游业发展的基础，提升旅游资源的价值是提高旅游资源的利用效率、保证旅游业可持续发展的根本性问题。本文以价值论为基础，构建了旅游资源的价值认知模型，运用价值链的方法，确立了提升旅游资源的价值链系统，最后，文章提出了提升旅游资源价值要注意的四个问题。
试论基于价值链分析的旅游资源的价值提升
【摘 要】
：
旅游资源是旅游业发展的基础，提升旅游资源的价值是提高旅游资源的利用效率、保证旅游业可持续发展的根本性问题。本文以价值论为基础，构建了旅游资源的价值认知模型，运用价值链
【机 构】
：
佛山科学技术学院
【出 处】
：
当代经济
【发表日期】
：
2007年08S期
其他文献
[摘要]开放社会理论否定至善和绝对真理，尊重个人理性和多样性，认为发展的过程就是一个渐进的试错过程。借鉴开放社会理论思考教师职业道德建设，要明确当下社会环境和教师工作内容的改变，明确职业道德规范的属性定位，正视教师个体的多样性和权利诉求，以底线与理想并重，为教师提供自律与他律的双重空间，渐进完善教师职业道德规范内容，推动教师职业道德建设。 [关键词]开放社会 教师 道德 规范 开放社会理论始于
<正>各类机床导轨塞铁使用一段时间会严重磨损而失去调整量,对工作台及溜板的几何精度有很大影响,若更换塞铁,因其长宽比较大,有斜度要求,加工困难,而且周期长,不经济,因此,
青岛西海岸新区食用菌栽培从20世纪80年代开始起步,至今已有40多年的历史。栽培品种主要以平菇为主,栽培方式以生料栽培为主,后来逐渐发展到发酵料栽培为主。根据我们多年的
［摘要］文章从导师制对大学生本科生思想道德行为引导现状进行分析，总结现阶段存在的问题，进而对存在问题进行分析，提出从明确导师职责、完善导师制管理制度、创新导师制管理模式三方面进行对策研究。 ［关键词］导师制 思想道德行为 引导 ［作者简介］张俊杰（1982- ），男，广东佛山人，梧州学院，讲师，硕士，研究方向为教学管理与大学生思想政治教育。（广西 梧州 543002） ［中图分类号］G641
[摘要]文章阐述了职业道德养成的内涵，分析了新时期高职学生职业道德素养的现状，提出应该工学结合模式下高职学生职业道德素养教育途径：深化校企合作的内涵；注重企业文化与校园文化的融合；注重社会实践，整合相关社会资源。 [关键词]工学结合 高职学生 职业道德 [作者简介]杨雪冬（1975- ），男，河北邯郸人，邯郸职业技术学院建筑工程系副主任，副教授，研究方向为建筑工程、高职教育；吴志鹏（1977-
激光末制导迫弹中末制导交接段可靠交班是成功捕获目标的前提,针对交班空间的不确定性,研究该交班空间范围及相关影响因素对交班空间的影响特性.在构建6自由度弹道模型和干扰
为了利用眼部特征进行准确的视线估计,提出了一种基于样本扩充和改进Lasso回归的方法,建立眼部特征与视线之间的映射关系.通过对小样本评分得到优质样本,进而完成样本扩充,利
[摘要]高职院校校企文化对接与融合有利于实现高职教育人才培养目标，有利于建设高职院校特色校园文化。根据高职院校校企文化融合建设内涵与现状分析，探索校企文化对接与融合的策略主要是：全程对接，将企业文化贯穿到人才培养的全过程；全面融合，将企业文化汇集到校园文化的全方位。 [关键词]高职校园文化 企业文化 对接 融合 [作者简介]孙静华（1963- ），女，江苏常州人，常州建设高等职业技术学校，副教
<正>我车间是以成组技术原理,组建的加工轴、板、套、奇异类零件的成组加工车间。零件种类多,批量大,使用中心架的次数多,时间长。特别是在加工压力机的离合器轴,主传动轴的